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Dans cette page, vous allez pouvoir voir le détail de mon Curriculum Vitaë. Je commence donc par une brève présentation de moi, où je reprends les grande lignes. Ensuite, les parties suivantes, sont les partie de mon CV détaillées...
Si vous voulez voir directement une partie bien précise, Veuillez cliquer sur un des liens suivant (ci-dessous):
Présentation
Formations et Diplomes
Expériences
Présentation
Je m'appelle donc Fabien Vassaux, j'ai 28ans et je suis originaire de Reims (51) en Champagne-Ardenne, qui comme tout le sait n'est autre que la Capitale "économique" du Champagne. Oui "économique", car selon les informations que l'on a pour le moment, la Capitale historique de création de ce précieux brevage serait Epernay, belle petite ville de 25000 Hbaitants à 30km de Reims. Fermons cette petite parenthèse culturelle pour continuer ma présentation.
Comme je disais auparavant, je suis natif et originaire de Reims où j'y ai vecu près de 25ans... j'y ai fait une grande partie de ma scolarité, de la Maternelle au Secondaire, pour ensuite aller à Charleville-Mezières (08) dans le cadre de mon BTS Technico-Commercial. Une fois mon Diplôme en poche, je suis parti rejoindre les appelés du contingent pour mon Service National (hé oui! je suis un des derniers appelés), où j'y ai passé 10 mois en tant qu'Opérateur Système au 53ème Régiment de Transmission de Lunéville (54), qui fait partie de la Force d'Intervention Rapide Européenne, régit par le Corps Européen (EuroCorp)... qui n'est autre que l'Armée "Européenne". J'etais nommé au grade de Caporal-Chef, où j'etais chargé d'encadrer une dizaine de Personnes, composé d'Appelés et aussi d'Engagés Volontaires.
Opérateur Système, c'est quoi vous allez me demander... cela veux dire que j'etais chargé d'envoyer, recevoir des messages et/ou communications diverses codés et cryptés directement au Quartier Général, l'Etat Majors, à la Brigade... Mais pour être honnête, je n'ai pratiquer que 3 ou 4 fois, lors de Manoeurvres Inter-Regimentaire. Donc, le plus clair de mon temps, etait de remplir mes fonctions de Caporal-Chef.
Suite à cela, je me suis lancé dans la Vie Professionnelle, où j'ai commencé par des jobs comme Prospecteur-Vendeur, commercial sedentaire. Mais je suis vite rendu compte que je m'eloignais de mes aspirations professionnelles et que je commencais à être "cloisonné" dans ce genre de fonction. J'ai donc décider d'entreprendre une Formation Spécialisante (en alternance) en Marketing Management Communication, où j'ai pu ré-actualiser mes connaissances et me remettre professionnellement dans la voix du "Marketing". J'avais choisi de faire, de mettre mes acquis et mes connaissance au service d'une Agence Conseil en Publicité et Communication, car la "Comm" est un passage obligé dans les fonctions Marketing et Management, et que cela devient un élément quasi essentiel de nos jours. Et cette expérience, m'a permis de connaitre de façon "pratique" les différents outils de Communication, Publicité mais églament Marketing et de Vente. en résumé, Mes expériences "pofessionnelle" et "scolaire" m'ont permis d'approcher la quasi-totalité des Composantes du Marketing.
Suite à cette Formation, j'ai eu l'opportunité de rejoindre la société Kazed Sa, qui est une des sociétés Leader sur le Marché de l'Aménagement D'intérieurs (Placards, Dressing...), au poste de Chef de Marché Junior. Ma Fonction au sein de cette entreprise mais également toutes mes expériences professionnelles abordées précédemment sont expliquées en détails plus bas dans cette page, dans la partie Expériences.
Jusqu'à présent, je vous ai beaucoup parlé de "scolarité" et de "vie professionnelle". Je vais donc finir cette partie en vous parlant de ce que j'ai fait "d'autre" jusqu'à présent.
Donc pour commencer, lorsque j'etais tout petit, mon père me destinait à une grande carrière footballistique alors que ma mère totalement en désaccord avec cette idée, me destinait plutot et me voyait déjà comme un futur grand Danseur Etoile... hé oui ?!?... alors vous pouvez imaginer la grandeur de ma Revolte et après avoir bataillé Ferme alors qu'à cette époque j'avais encore des difficultés à aligner 4 mots d'affilés , j'ai réussi à eviter ce calvaire et ... je me suis donc retrouvé à faire .... du Patinage Artistique!
Suite à cela, ma mère s'etant enfin rendu compte que contrairement à mes deux soeurs que j'etais un Garçon avec des envies de Garçon, j'ai eu l'occasion d'essayer le hockey sur Glace .... mais verdict final!... sport trop violent... donc vu que je commencais aussi à apprendre à nager, j'ai finallement continuer dans ce sport.
J'ai donc pratiqué la Natation pendant 15ans dont près de 10ans en compétition, au Niveau Championnat de France division 3 mais qui m'a permis aussi de participer à de nombreux Meetings (c'est comme cela que l'on nomme les Compétitions internationales ou non autres que Championnat regionaux, inter-regionaux, nationaux ou internationaux...) et de cotoyer ainsi le "Monde" de la Natation.Ce qui m'a permis d'avoir une enfance et adolescence assez chargée partagée entre l'ecole, les entrainements et les compétitions qui m'ont souvent obligées de manquer l'école (Surtout en 4ème et 3ème, généralement c'etait le Vendredi car nous devions nous rendre sur le lieu du Meeting sachant que la compétition commencait dès le Samedi Matin...et avec l'accord bien evidemment de mes parents et également du provisieur du collège) mais malheureusement à cette époque (j'espere que cela a changé maintenant) peu de mes Professeurs appréciaient celà et m'ont souvent fait comprendre que selon eux il valait mieux me concentré d'avantage aux Etudes.
Mais bon, j'espere! et j'imagine qu'ils ont compris maintenant que l'on peut cumulé plusieurs activités en meme temps, sans être Culpabilisé ni être montré du doigt... et qu'il faut au contraire y être encouragé et aider car cela facilite l'eveil, l'épanouissement et la decouverte de la vie par d'autres moyens que l'Ecole comme le contact avec d'autres personnes dans un cadre autre que scolaire, le sport qui apporte bien plus que l'esprit de compétition, mais aussi l'envie d'évoluer, de progresser, l'amitié, le courage, le depassement de soi, le control de soi, le respect d'autrui, le sentiment de réussite, le sentiment d'echec ou de défaite, la cohésion...
Mais je remarque que malheureusement et j'ai bien peur que cela soit de pire en pire, qu'une partie des professeurs de collège (meme si je suis convaincu et heureusement qu'il y à grand nombre d'exceptions) deviennent "Prof"plus par interêt et les avantages que peut apporter ce métier plus que par l'ambition de "d'Apporter, Donner et de Partager la Connaissance" contrairement à beaucoup d'instituteurs(trices) et professeur de lycées et de Fac.
Pour fermer cette parenthèse, je continue!
Suite à cette époque, une fois arrivé au lycée... j'ai pratiqué pendant 2-3 ans le Triathlon qui cumul donc, Natation - Vélo - Course à Pied.
Pendant tout ma période de nageur, la natation, m'a permis dans le cadre de Stage de Préparations et de Stage "Selection Regionale" de m'initier à d'autres sports tels que la Spéléologie, le Canoë-Kayak, le VTT, l'Escalade, le Tir à l'Arc, le Ski de Fond, le Water-Polo... et de manière personnelle ou dans le cadre d'autres activités le Ski Alpin, la Planche à Voile, la Voile, l'Aviron, le Judo, la Boxe Française ...
Donc bien evidemment, je répète que pour la plupart de ces sports, ce ne sont que des initiations.
A partir de l'age de 16-17ans, ma vie etait partagé entre Ecole, Natation la semaine et le Week-End soit par les Compétitions ou les Sorties (Pub, Boite de Nuits...) .... et donc la vie du parfait NightClubber du Week End :-))
Après avoir critiqués certains professeurs de collèges, je tenais à rendre Hommage à d'autres professeurs, qui eux m'ont appris bien plus que leur "spécialité" mais aussi de m'aider à forger ma personnalité et mon caractère, de chercher à comprendre les choses, de voir les choses autrement, de penser objectivement...
Mr Pierre Bachelot, mon Professeur de Français (Seconde) et Professeur de Philosophie (Terminal)... qui a débuté sa carrière professionnel en passant par le milieu de la Publicité pour ensuite entrer dans l'Education Nationale... Personne incroyable, tres cultivé, connaissance extraordinaire concernant la mythologie grec et tous les philosophes de cette époque, .... Capable d'avoir un "orgasme" rien qu'en lisant quelques lignes de Pascal, ou de Céline. Personne que j'avais donc trouvé tres "perturbant" la première fois que je l'ai eu en cours... meme un peu fou... Mais après l'avoir ecouté pendant ses prochains cours ce qu'il avait à dire, parlé ouvertement des choses, en depassant tout clivage politique et idéologique... une personne totalement libre d'être et de penser... c'etait tres "spécial" meme les moins sensibles d'entre nous à la littérature ou à la Philosophie étaient totalement "assagi".
Enfin si je devait tout détaillé, il faudrait faire un Site Internet complet à son sujet... Mais je vous rappelle, qu'ici, c'est MON site :-p
Enfin pour résumer, quand vous avez un professeur qui vous donne des cours de Philo ou de Littérature et qu'un jour où nous parlions des Cinéastes Americains qui s'inspiraient de la Mythologie Grec entre autres pour faire des Films à grands succés et que les Néophytes que nous sommes, ne penseraient jamais qu'ils puissent être inspirés de mythes... et on en est venu à discuté de StarWars... de la Force... où l'on voit que la Force n'est pas physiques mais avant tout Psychiques... Einsten lui-même pensait que chacun d'entre nous peut avoir une Force Psychique et Mentale pouvant meme nous amener à devenir "Pure Energie" grâce à la connaissance.... et mon prof nous avait dit: "Si la Force c'est la connaissance, alors je souhaite ... que la Force soit avec Vous!". Une phrase comme ça! ca ne s'oublie pas...
Mr Mary... non non pas le Mr des plats cuisinés!... mon prof de Mécanique Général en BTS. On ne peux pas dire que j'etais un tres bon élève dans ses cours. Pourtant, c'est le genre de Professeur qu'on aimerait avoir plus souvent. Personne qui prend goût à son metier et qui est lui aussi capable de donner l'envie de s'améliorer de l'ecouter!
J'ajouterais que la plupart de mes professeurs de BTS etaient Excellent, je pense à Mr Calvet professeur d'Economie, Mme Wateaux Professeur de Droit et Mr Bernard Ulrich que je n'ai pas eu longtemps comme professeur de Marketing, malheureusement car après avoir créer ce BTS, il s'est attelé à la création d'un autre Diplôme GACO (Gestion des Administration et Communication d'Organisation) à Charleville-Mezieres mais dependant de L'IUT de Reims.
Mr Aubert, Mr Narsès mes professeurs d' "Atelier"au lycée lors de mon BAC Microtechniques... pour leur professionnalisme, leur niveau d'investissement envers leurs élèves... exemple: à 3 Semaines du BAC, c'etait notre dernier jour avant que les epreuve de BAC commencent... donc il fallait à tout prix que notre projet soit terminé ce jour là, un ami et moi qui faisions équipe pour notre projet de BAC avions eu un énorme soucis, Panne Machine à 17h30! Impossible de finir notre projet,... Dans l'urgence de la situation, Mr Aubert, prends son téléphone, appel le proviseur ainsi que le chef d'atelier pour qu'ils trouvent un réparateur pour qu'ils interviennet immédiatement. 30 minutes plus tard la personne arrive... 1h30 plus tard, la machine refonctionne..ouf!.... 19h35, donc on reprend là où en etait, et notre professeur nous dit, allez y... prenez les temps qu'il vous faut... meme si on doit y rester la nuit. 19h40, sa femme appelle. 19h55 elle rappelle encore... il se fait engueler. 20h35 elle rappelle, pour lui dire que s'il a faim, il se demmerde et que Mc Do est encore ouvert. 21h05 elle rappelle pour lui dire qu'elle va se coucher et qu'il a interêt de rentrer avant qu'elle s'endorme car si il l'a reveille..ca ira mal!.... vous imaginez donc, dans l'état que nous etions... il faut avouer que nous trouvions cette situation Comique sur le coup, mais nous n'etions pas très fier non plus et génés de constater que nous n'avançions pas assez vite et qu'on risquait de lui infligeait une belle dispute en rentrant chez lui... et il nous disait... "mais non les gars! allez y... occupez vous de votre projet, vous avez votre exam à passer et ce serait dommage que vous fassiez pénaliser à cause d'une panne machine"... Et nous nous sommes donc "boostés" pour le finir,... 21h45... fini!... Personnellement, je pense que peu de professeur aurait fait ça, et nous aurez plutôt proposé de revenir les jours prochains après nos épreuves de BAC au lieu de rentrer chez nous et de se préparer pour l'épreuve du lendemain... pour finir l'anecdote, le jour de l'examen, les examinateurs ont bien vu que notre projet etait tout juste terminé meme pas tout a fait, car il nous fallait 200 pièces produites et nous ne devions en avoir qu'une petite centaine... je leur raconte donc ce qu'il nous etaient arrivés... mais sans les convaincre visiblement.... et Mr Aubert en voyant la situation est encore revenu à mon "secours" et soutenir et valider ma version des faits en leur racontant la petite histoire. Il me semble que j'ai du avoir 16/20 à cette épreuve, importante au niveau du Coef pour le BAC ... et je tiens encore à Remercier Mr Aubert pour sa disponibilité.
Et pour finir, Mme Fillion, Mr Grenouilloux, Mr Martin pour leur professionnalisme, ainsi que leur "générosité" dans le partage de leurs expériences et de leurs connaissances.
Pour Résumer... Comme vous pouvez le voir... je suis un garçon tout à fait ordinaire :-))
Formations et Diplomes
BAC STI Génie Mécanique Microtechniques (Ex BAC F10): Formation relativement récente également et qui comme toutes les formations Technologiques est souvent méconnue et malheureusement, très souvent réduite injustement comme "sous-études". La Microtechnique, c'est Produire et Concevoir de petits systèmes Mécaniques, du type "horlogerie", Les cotes de mesures sont la plupart du temps en Millimètres mais la précision ou la tolérance des cotes quand à elles se mesurent en Micromètres (d'où le nom de ce Diplôme). L'Examen se passait sous formes d'Ecrits, Pratiques et aussi d'Oraux. Comme tous les autres BAC nous avions des epreuves ecrites sur toutes les matières indiquées ci-dessous, un oral de Français, de langue etrangere et également un oral devant Professeurs et professionnels afin de présenter notre projet "personnel" ainsi que le projet "Equipes" sur les themes de la production, conception (Bureau d'Etude et Methode), Moyens, Outils et Materiaux utilisés, etc... .
Les Matières dispensées dans le cadre de cette Formation sont très vaste, elle se compose de :
Mécanique Générale, Construction Mécanique, Conception,
Dessin Industriel,
Atelier: Production, Projets Bac, Bureau d'Etude, Bureau des Methodes,
Appareillage (Etude de Systèmes Mécaniques),
Automatisme, Régulation,
Electronique,
Sciences Physiques - Physique Appliquée,
Mathématiques,
Français,
Langues Etrangeres,
Histoire,
Philosophie,...
Cela Représentait entre 40h et 42h de cours par semaine, sans compter le travail personnel d'environ une Vingtaine d'heures Hebdomadaire supplémentaire. J'espere vous avoir permis de mieux comprendre les etudes techniques après cette breve présentation. Je ne me suis pas orienté vers ses Etudes par "facilité" contrairement à ce que peuvent penser la majorité des gens et qui ne connaissent pas ou mal l'enseignement Technologique .
Mais au contraire, j'ai très tôt su, vers l'âge de 14 ans que je voulais travailler dans la fonction Marketing orienté "Produit", et donc je savais que pour être performant dans ce genre de Métier, il etait interessant de bien connaitre le monde de "l'industrie" et surtout de bien connaitre l'aspect "Production", c'est pourquoi j'ai voulu dans un premier temps avoir un apprentissage technique, me permettant ainsi d'appliquer et de mettre en oeuvre mon esprit pratique, d'ouverture et de decouverte.
Je me rends compte aujourd'hui que j'avais prise la bonne décision, dans le sens où cette culture me permet d'être capable de jongler facilement entre le "Commercial" et le "Techniique". Cette Formation me sert toujours car elle m'a permis d'aiguiser mon sens de curiosité et mon envie d'evoluer et d'apprendre et de comprendre mon "environnement". Suite à l'obtention du diplôme, pour continuer dans la voie dans laquelle je m'etais fixée, il me fallait compléter mon Enseignement Technique avec une formation dites "Commercial". c'est pourquoi je me suis orienté vers le BTS Technico-Commercial.
Une question qu'on me pose souvent, "Pourquoi ne t'es tu pas orienté vers une IUT pour faire un DUT Technique de Commercialisation... car mieux reconnu et plus crédible qu'un BTS?"... Plus crédible?!? tout dépend du métier dans lequel on se prédestine... Mais pour répondre à la question, tout simplement, car ce DUT n'a pas grand chose à voir avec le BTS que j'ai fait. En effet, ce DUT est bien plus comparable au BTS Force de vente alors que le BTS Technico-Commercial est un mix entre "Technologies" et "Commerce-Gestion" donc beaucoup plus proche du BTS Action Commercial ou de Sup de Co.
Donc après avoir réglé mes comptes, je tiens à vous présenter le BTS Technico-Commercial, qui lui aussi mérite d'être bien plus connu et reconnu!
BTS Technico-Commercial: Diplôme crée il y a près de 30 ans suite à l'initiative de Mr Bernard ULRICH, Créateur de La Section Technico-Commercial au Lycée François Bazin de Charleveille-Mézières, Auteur du livre "L'Euro, Mode D'Emploi - Connaitre, Comprendre, Utiliser la Monnaie Unique" en 2001 "Comment Réussir Votre Exposition" , co-écrit le livre "Méthodes Commercial"... et qui est également le Créateur et le Responsable du Département GACO de L'IUT Reims Champagne Ardennes.
Après avoir fait le constat à cette époque du besoin des entreprises en Commerciaux avec de fortes connaissances Technologiques, dans le but d'apporter une Plus-Value à la Fonction Commerciale... et afin de Former des Commerciaux plus ancrés dans l'industrie, capable de conseiller, de solutionner des problèmes rapidement et de répondre au besoins de leurs clients de façon "personnalisée". Cette Formation cumul donc un apprentissage des différentes Matières "Commerciales" mais également "Technologiques".
Marketing - Action Commercial - Stratégies,
Achats - Techniques de Ventes,
Gestion et Finance,
Economie D'entreprise
Economie Générale,
Droit,
Langue Etrangère,
Français,
Mécanique Générale, Mécanique de construction,
Electronique,
Automatisme,
Informatique.
Master Marketing Management (appelé aujourd'hui Sup'Marketing): Cette Formation Post Bac+2, en alternance m'a permis de réactualiser mes connaissances mais également de les developper, car le Marketing est en évolution constante. Etant donné qu'en Entreprise la fonction Marketing pourrait se résumer si elle est bien utilisée plutôt comme une "façon" et une "culture" pour diriger une entrepise, vous pouvez donc, vous doutez que nous sommes amenés à étudier toutes les matières ou fonctions qui touchent directement ou indirectement aux différentes Fonctions Marketing:
Marketing (Stratégie d'entreprise, Produits, Analytique...),
Management (de Personne et de structure),
Achats,
Gestion - Finance,
Techniques de Vente ,
Communication Publicitaire,
Communication Presse,
Droit Commercial et Droit du Travail,
Informatique,
Le tout agrémenté d'intervention exterieures.
Toutes ses matières etaient dispensées par des Professionnels, composé de:
Responsables Marketing, Controleur de gestion, Financier, Directeur de Centrale D'achats, Chef d'Entreprise, Consultants,
Rédacteur en Chef du Quotidien Regional L'Union et du Journal National La Tribune-Le Progrès...
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Expériences
Principales Expériences:
Kazed SA
Briffe'Team - ICCA Master Marketing Management
Reca Union France
PUM (Groupe Arcelor)
Principaux Stages:
Forbo Sarlino
Carrefour
SEMP (Société d'Etude de Manutention Pneumatique)